(一)建設(shè)目標:
身心活化與音樂療法是承擔智慧養(yǎng)老教學的重要實訓場地,場地建設(shè)模擬工作場景搭建,對接行業(yè)真實情景。借助動人的旋律,帶動老人進行肢體活動,進而保持身心愉悅,促進其運動感覺和智能方面的改善。老有所為,老有所學,老有所樂,已成為老年人的晚年生活理念?!魳氛兆o’動作雖然簡單,卻需要手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合,可以讓老人獲得身心的雙重愉悅。它不僅可以滿足老年人的求知和娛樂需求,也讓老年人在娛樂的同時提升文化自信,展現(xiàn)老年生活的別樣風采。
(二)場地布置 :
1.場地面積:根據(jù)學校場地尺寸規(guī)劃
2.設(shè)備擺設(shè):根據(jù)學校場地尺寸規(guī)劃 具體的方案和清單,貴??筛夜韭?lián)系
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